Категории

Лингафонный кабинет на 12 чел

Лингафонный кабинет на 12 чел
Производитель: NEC
Модель: Лингафонный кабинет на 12 чел
Наличие: Есть в наличии
700000 〒

 

 

ТОО «ITTOTECH»  представляет    лингафонный кабинет "ЛКИ"  на 12-24 человек . Аппаратная часть кабинета реализована на основе последних достижений мировой микроэлектроники.
   Данное оборудование является эффективным  решением для создания высококачественных лингвистических кабинетов по изучению государственного и иностранных языков и развитию речи.
  “ЛКИ ” - обладает широкими функциональными возможностями и отличительными особенностями

Особенности:

- Высокое качество передачи оцифрованного звука и регулируемый уровень громкости.
- Подключение до 24 мест учеников.
- Произвольное формирование  независимых групп
- Отсутствие опасного напряжения на рабочих местах учеников.
- Для своей работы требует один источник электропитания;
- Отсутствие свободного доступа к крепежным элементам и коммуникациям.
- Простота подключения и  наладочных работ.

“ЛКИ ” состоит из рабочего места преподавателя и рабочих мест учеников.

 

1 .  Функциональные возможности кабинета

 

       -  Попарный диалог учащихся

       -  Прослушивание аудиторией или ее частью преподавателя.

      -  Прослушивание преподавателем индивидуальной или диалоговой

          работы учеников.

      -  Создание режима пресс-конференции всей аудитории или её части.

      -  Работа ученика в режиме монолога (режим аудирования).

      -  Прослушивание преподавателем каждого ученика  или группы учеников.

      - Возможность подключения к пульту ученика USB или SD накопителей .

      - Возможность подключения к концентратору звуковой карты  компьютера.

     

                                                 2. Комплект поставки.

 

   В комплект минимальной конфигурации лингафонного кабинета входят

следующие аппаратные средства:

  1. Пульт преподавателя (концентратор)  (см. фото 1)                                             1 шт.
  2. Микрофонно – телефонная гарнитура ученика (наушники с микрофоном)  (см. фото 2)                               12 шт.
  3.  Пульт ученика  (см.фото3)                                                                                    12 шт.
  4. USB FLASH DRIVE со звуковыми файлами в формате МР-3                           1 шт.
  5. Сетевой фильтр (см. фото 4)                                                                                   1 шт

7.   Микрофонно – телефонная гарнитура преподавателя (наушники с микрофоном)                                                                       1 шт.

8.   Соединительный шнур на основе UTP-6.   (см. фото 5)                                      12 шт.

      9.  Учебники по казахскому и английскому языкам                                           бесплатно

 

  Конфигурация лингафонного кабинета может быть расширена по желанию заказчика.

 

 

3. Технические характеристики.

 

1. Питание от сети переменного тока 220в (+10%-15%) 50Гц.

2. Потребляемая мощность – не более …600.вт.

4. Время непрерывной работы видеопроектора – не более двух часов. 5.Условия эксплуатации – температура воздух (+7,50 С; + 350 С). 6.Относительная влажность воздуха 40÷80%;  атмосферное давление

   630÷107кПа.

7 . Максимальное количество аналоговых пультов                                  24.

8.Максимальное количество пультов преподавателя                             1.

9.Ток нагрузки в аналоговом канале                                                    ≤100 мА

10.Минимальное сопротивление нагрузки в линии связи                     ≤8 Ом.

         Конфигурация лингафонного кабинета может быть расширена по желанию заказчика.

 

·         Пульт Преподователя.

                                                                                      

 Концентратор – это  электронное устройство, помещённое в корпус от   системного блока компьютера. Электронная схема концентратора реализована на цифровых и аналоговых средствах микроэлектроники.

 На передней панели концентратора помещены:

Нумерация тумблеров соответствует номеру ученика.

- Четыре тумблера переключения режимов работы:


На передней панели расположен также разъем для подключения микротелефонной гарнитуры преподавателя, 2 разъёма USB для подключения флэшки со звуковым контентом.

 Возможности рабочего места преподавателя:

·         Голосовое обращение ко всем ученикам одновременно.

·         Подключение к любому выбранному ученику, (микрофонный тумблер этого ученика - включен), прослушивание и контроль (незаметно), режимов диалога, монолога, пресс – конференции. Подключение к любой выбранной группе, прослушивание и контроль (незаметно), диалог.

·         Трансляцию с USB источника сигнала на все ученические места.  Преподаватель имеет возможность вставлять речевые фрагменты во время трансляции.

·         Выдача ученику любого источника сигнала, с возможностью добавлять комментарии преподавателя.

·         Трансляция преподавателя, любого выбранного ученика, группы учеников на внешние акустические системы (при наличии в аудитории усилителя мощности и звуковых колонок).

     

                                  4. Техническое обслуживание.

 

Для проверки отдельных узлов кабинета предусмотрен технологический тестовый режим. Порядок тестирования следующий. Штекеры СГ-6 подсоединяются к гнёздам СГ-6 на передней панели концентратора. Электрошнур питания 220-230 вольт (См. Рис.2), подсоединяется к розетке на сетевом фильтре.

Нажимается сетевая кнопка POWER.  На передней панели концентратора должен загореться светодиод. Если светодиод не загорается, то либо отсутствует напряжение в сети 220V, либо неисправен импульсный блок питания в концентраторе. Штекеры СГ-5 c каждого пульта ученика вставляются в соответствующие разъёмы, расположенные на задней панели концентратора. Если напряжение +5вольт подаётся на пульт ученика, то на корпусе пульта загорается светодиод. Микротелефонная гарнитура одевается на голову. Штекер СГ-5 на шнуре микротелефонной гарнитуры вставляется в гнездо, расположенное  на корпусе пульта ученика.  При исправном усилителе и исправной микротелефонной гарнитуре в наушниках слышен звуковой фон.

Регулировка громкости звука на каждой микротелефонной гарнитуре производится отдельно с помощью регуляторов, расположенных на шнурах  микротелефонных гарнитур.

      Проверка попарного режима работы каждой из подгрупп обучаемых осуществляется нажатием соответствующей кнопки “Попарный режим”, (Рис.1).

Тумблером “Пульт преподавателя” проверяется исправность общей микрофонной цепи.

Кнопка соединения подгрупп в одну группу позволяет проверить исправность каждой из двух частей общей микрофонной цепи.

Проверка исправности микрофонной цепи каждого обучаемого осуществляется включением- выключением соответствующего микрофонного тумблера, расположенного на передней панели концентратора. Номер тумблера соответствует номеру ученика.

После проведения каждого занятия шнуры микротелефонных гарнитур необходимо аккуратно сворачивать в бухту, а микротелефонные гарнитуры вешать на стойку полукабины.

 

 

   

                                                                             

                 

                    ПРОСЛУШИВАНИЕ АУДИТОРИЕЙ ИЛИ ЕЁ ЧАСТЬЮ            

                                       ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.

 

Для осуществления этого режима необходимо проделать следующие оперативные переключения.

- Включить в сеть 220 вольт концентратор, нажав кнопку POWER на передней части концентратора.

- Вставить разъёмы типа ДЖЕК микротелефонной гарнитуры преподавателя в соответствующие разъёмы, расположенные на передней панели  концентратора. Микрофонный штекер на микротелефонной гарнитуре – красного цвета, а телефонный – зелёного цвета. Гнёзда под эти штекеры также соответствующего цвета, либо рядом с ними нанесены условные обозначения микрофона и телефона.

- Включить тумблеры микрофонных цепей учеников, (ученика) с номерами, (номером), которые выбирает сам преподаватель для работы.

       Остальные тумблеры должны быть выключены.

Преподавать транслирует звуковой файл со своего сервера всем ученикам с возможностью наложения комментариев либо объясняет новый материал. При этом у учеников не заблокированы  микрофоны  микротелефонных гарнитур. Ученик может вызвать преподавателя и задать вопрос, который услышит вся аудитория. Преподаватель может выбрать любого ученика или группу и транслировать их всем ученикам для изложения заранее подготовленного доклада. По желанию преподаватель может также участвовать в диалоге.

 

    

                               РЕЖИМ МОНОЛОГА.

Для осуществления этого самого простого режима необходимо:

- Убедиться, что концентратор включён в сеть 220 вольт.

- Все тумблеры и кнопки привести в исходное состояние. Исходное состояние – это, когда фишки всех тумблеров переключены вниз, или (это касается некоторых моделей концентраторов) влево. Все кнопки попарного  режима при этом  должны быть отжаты.

- Установить регуляторы громкости на микротелефонных гарнитурах  в

такое положение, чтобы громкость была достаточной. В этом режиме ученики могут работать самостоятельно, читая тексты,   или, осуществляя их пересказ.

Каждый ученик имеет возможность слышать самого себя, не мешая при этом другим ученикам. Если кабинет поставляется в комплекте  с МР-3 плеерами на каждом рабочем месте ученика, то возможен режим записи  монолога ученика. В дальнейшем ученик может проанализировать сделанную запись и провести работы над ошибками.

 

                              РЕЖИМ ВЫБРАННОЙ ПАРЫ. 

 

  В тех случаях, когда преподавателю необходимо создать диалоговый

  режим работы для   двух  заранее выбранных учеников, необходимо:

  - привести все тумблеры и кнопки в исходное состояние,

  - включить два тумблера с номерами выбранных учеников.

 

                    РЕЖИМ РАБОТЫ В ГРУППАХ.

Это дает возможность организовать диалоги между любыми учениками, а некоторых учеников оставить в режиме монолога. Преподаватель имеет возможность: подключаться к любой группе для скрытого контроля или участия в диалоге, транслировать звуковой файл  для выбранной группы, записывать диалог этой группы на свой МР-3 с последующим прослушиванием и анализом вместе с учениками этой группы. Сами ученики из одной группы могут вести диалог между собой, прослушивать фонограмму с любого из своих магнитофонов и записывать работу группы на любой из этих магнитофонов. В случае необходимости преподаватель имеет возможность подключиться только к одному ученику из группы для его скрытого контроля или диалога, а любой ученик всегда имеет возможность вызвать преподавателя.

 

 

                               Режим последовательного перевода. 

 

  Режим последовательного перевода необходим для закрепления навыков

  устной речи на изучаемом языке. Он представляет собой последовательную

  по времени совокупность режимов прослушивания звуковых файлов.

 

                               Режим контроля

 

Преподаватель имеет возможность в любой момент включить контроль любого ученика или группу как скрытно, так и для диалога.

 

 

 

                                             ПРИМЕЧАНИЕ.

 

  Все кнопки и тумблеры концентратора необходимо приводить в первоначальное положение после завершения каждого режима работ а также перед каждым выключением концентратора из сети 220 вольт.

   Все тумблеры включения – отключения микрофонных цепей учеников  необходимо пронумеровать от 1 до 12,14,16 или 24 в порядке возрастания номеров – слева – направо и сверху- вниз. Все столы учеников также необходимо пронумеровать с достаточной наглядностью для преподавателя. Недопустимо эксплуатировать лингафонный кабинет, если нет заземляющей сети. На задней панели концентратора к гнёздам типа СГ-6

подключаются через штекеры пульты учеников в порядке возрастания номеров учеников – слева – направо и сверху – вниз.  

 

                                     Электроснабжение кабинета.

 

 

Пользователь ЛКИ отвечает за обеспечение необходимым первичным питанием аппаратных средств кабинета, от сети переменного тока напряжением 220В, частотой 50Гц:

·           Диапазон изменения напряжения ± 10%.

·           Диапазон изменения частоты 50 ±2 Гц.

·           Гармонические искажения не более пяти (5) процентов

Для организации сети электропитания должна быть предусмотрена  установка необходимого количества этажных распределительных щитов, которые должны запитываться от главного распределительного щита здания. Прокладка сети 220 вольт от этажного распределительного щита до щита электроснабжения в классе производится трёхжильным кабелем с сечением медной жилы не менее 2,5 мм2. Щит электроснабжения представляет собой  железный ящик с закрывающейся на замок передней дверцей. На дверце расположены :

Прокладка сети электропитания к рабочим местам учеников, должна быть выполнена трехжильным кабелем с сечением токопроводящей жилы не менее 1,5 мм2 с использование 3-й заземляющей жилы.

Прокладка сети электропитания к рабочим местам пользователей, должна быть выполнена в одном кабель-канале с кабелями горизонтальной подсистемы.

Распределение электропитания 220 вольт производится по принципу 1 автомат на 5 рабочих мест в кабинете.

 

 

Техника безопасности и промсанитария.

 

 

 Кабинет удовлетворяет всем требованиям  ПТЭ и ПТБ для электроустановок. Все питающие  электророзетки  евростандарта            напряжением 220 вольт  соединены  с заземляющим контуром и с местным заземлителем. Местный заземлитель представляет собой стальную трубу

диаметром 50 мм и длиной 1000 мм. На поверхности трубы рассверлены отверстия в количестве 20 штук. Диаметр отверстия составляет 5 мм. Внутрь трубы засыпана смесь песка и поваренной соли в соотношении 10:1. Заземлитель соединён медным проводом с общим контуром заземления. Величина переходного заземления заземлителя, включённого в общий контур заземления не превышает 2 Ом.  Провода напряжения 220 вольт изолированы. Корпус щита электроснабжения, с которого с которого снимается напряжение 220 вольт, заземлён. Шнуры микрофонных цепей экранированные, экраны заземлены. Минусовые выводы  напряжений +5в. также заземлены и связаны с общим контуром заземления. К работе с кабинетом допускается персонал, сдавший экзамены на вторую группу. К эксплуатации оборудования лингафонного кабинета допускаются только лица, прошедшие обучение и аттестацию с присвоением квалификационной группы не ниже 2-й в соответствии с «Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителем» и «Правилами техники безопасности».

8.2 При вводе в эксплуатацию концентратор должен быть заземлён согласно «Правилам техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителем», утверждённым Госэнергонадзором 12 апреля 1969 г. Необходимо произвести проверку величины сопротивления заземления и составить соответствующий акт.

8.3 Необходимо помнить, что изделие рассчитано на питание от сети переменного тока с частотой 50 Гц.

Внимание! В сеть постоянного тока не включать. Эксплуатировать лингафонный кабинет допускается только с закрытыми крышками концентратора и системных блоков рабочих станции

Й 8.4 Аппаратные средства  оборудования лингафонного кабинета должна производиться в закрытых и отапливаемых помещениях с температурой от +15 до +35 градусов C.

8.5 При эксплуатации строго соблюдать правила электробезопасности, установленные «Правилами техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителем».

8.6 На основании данных правил, с учётом местных условий эксплуатации оборудования кабинета, необходимо разработать и утвердить инструкцию по техники безопасности.

8.7 Микрофоны и телефоны гарнитур перед работой протирать спиртом.

8.8 Потребная количество этилового спирта на одноразовую протирку микротелефонных гарнитур составляет 10 мл. Месячная потребность в спирте составит 25*10=250 мл.

  8.9  Соединительные шнуры от концентратора до пультов учеников недопустимо перегибать, так как возможен излом их медных жил.

 

 

                                        5. Подготовка к  работе.

 

       Для включения  аппаратных средств кабинета необходимо:

- Подсоединить разъёмы СГ-6 пультов учеников  к соответствующим разъемам на концентраторе, Нумерация гнёзд СГ-6 на задней панели концентратора слева – направо, сверху – вниз. 

- Поставить регуляторы громкости  на микротелефонных гарнитурах в необходимое для пользователя положение;

- Сетевой шнур концентратора вставить в розетку 220 V сетевого фильтра.

- Включить кнопку питания POWER на корпусе концентратора.

 

 

                                          Режим работы в группах.

«ЛКИ» -  позволяет использовать до двенадцати независимых групп с произвольным подключением учеников. Это дает возможность организовать диалоги между любыми студентами, а некоторых студентов оставить в режиме индивидуальной работы. Сами ученики из одной группы могут вести диалог между собой.

 В случае необходимости преподаватель имеет возможность подключиться только к одному ученику из группы для его скрытого контроля или диалога.

 

     

                           

                       Условия хранения.

 

             Электронное оборудование кабинета должно храниться в сухом помещении  при температуре от +7 градусов до плюс 35 градусов по Цельсию при относительной влажности до 80%

8.Техника безопасности и промсанитария.

 

8.1 Кабинет удовлетворяет всем требованиям  ПТЭ и ПТБ для действующих электроустановок. Все питающие  электророзетки евростандарта            напряжением 220 вольт соединены с заземляющим контуром местного заземлителя. Питающие провода изолированы и  помещены в специальные кабельгоны. Микрофонные шнуры экранированные, экраны заземлены. Минусовый провод  напряжения 5в. также заземлен и связан с общим контуром заземления.  К эксплуатации оборудования лингафонного кабинета допускаются только лица, прошедшие обучение и аттестацию с присвоением квалификационной группы не ниже 2-й в соответствии с «Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителем» и «Правилами техники безопасности».

8.2 При вводе в эксплуатацию концентратор должен быть заземлён согласно «Правилам техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителем», утверждённым Госэнергонадзором 12 апреля 1969 г. Необходимо произвести проверку величины сопротивления заземления и составить соответствующий акт.

8.3 Необходимо помнить, что изделие рассчитано на питание от сети переменного тока с частотой 50 Гц.

Внимание! В сеть постоянного тока не включать. Эксплуатировать лингафонный кабинет допускается только с закрытыми крышками концентратора.

8.4 Эксплуатация оборудования лингафонного кабинета должна производиться в закрытых и отапливаемых помещениях с температурой от +15 до +35 градусов C.

8.5 При эксплуатации строго соблюдать правила электробезопасности, установленные «Правилами техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителем».

8.6 На основании данных правил, с учётом местных условий эксплуатации оборудования кабинета, необходимо разработать и утвердить инструкцию по техники безопасности.

8.7 Микрофоны гарнитур перед работой протирать спиртом.

8.8 Потребное количество этилового спирта на одноразовую протирку микротелефонных гарнитур составляет 10 мл. Месячная потребность в спирте составит 25*10=250 мл.

 

 

                                          6. Подключение лингафонного  кабинета.

 

Ученики  подключаются при помощи штекеров СГ-6, расположенных на концах кабеля витых пар типа UTP-6. Соответствующие разъёмы СГ-6 находятся на задней панели концентратора. Каждый кабель имеет специальную маркировку,

на которой нанесены номера учеников. Поэтому желательно подключать каждый кабель к разъёму с тем же номером. Если необходимо произвольно менять пары при попарном режиме работы, то можно поэкспериментировать с подключением кабелей к разъёмам СГ-6.

 

Расположение рабочих мест преподавателя и учеников.

 

Полукабины учеников устанавливаются в два ряда напротив друг друга по американской схеме. Это необходимо для того, чтобы ученики, образующие пару, сидели напротив друг - друга. Такая ситуация необходима для взаимного контроля за произношением. Стол преподавателя расположен таким образом,

что преподаватель может наблюдать каждого ученика.   

 

                      

 

 

 

 

7.  Гарантийные обязательства.

 

        Кабинет  соответствует требованиям безопасности.

При правильной эксплуатации и соблюдения требований настоящего паспорта,  гарантируется работоспособность  кабинета в течении 12 месяцев со дня подписания  акта сдачи – приема при условии соблюдения правил хранения и эксплуатации.

Гарантия не распространяется на части кабинета вышедшие из строя из-за механических повреждений и электрических повреждений, связанных с бросками  напряжения 220V и неисправностью электропроводки. Гарантия не распространяется на аппаратные части кабинета, которые вскрывались пользователем без разрешения.

 

     1. Назначение  лингафонного кабинета «ЛКИ».

 

Изделие представляет собой   лингафонный кабинет, выполненный на основе специальных аппаратных средств (цифровых и аналоговых), и предназначен для технического обеспечения изучения иностранных языков.  Кабинет обеспечивает изучение иностранных языков, (русский язык, казахский язык, английский язык). Кабинет рассчитан на 12-14-16-20  учеников.

Изделие изготовлено для работы в климатических условиях РК. Вид климатического исполнения  по категории 3 (ГОСТ 15150-69). Конструкция аппаратных средств кабинета обеспечивает электрическую, механическую и пожарную безопасность обслуживающего персонала при эксплуатации в соответствии с требованиями ГОСТ 12.2.006-87. Уровень индустриальных радиопомех, создаваемых при работе аппаратных средств кабинета не превышает значений установленных в ГОСТ Р51318.14.1-99

Написать отзыв

Ваше Имя:


Ваш отзыв: Внимание: HTML не поддерживается! Используйте обычный текст.

Оценка: Плохо           Хорошо

Введите код, указанный на картинке: